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广州美术学院绘画艺术学院开展大学生暑期“三下乡” 社会实践活动
2022-08-21 21:27:00
广州美术学院

  “他们来了!他们来了!”在孩子们的雀跃下,广州美术学院绘画艺术学院韶关三下乡志愿团队的大巴缓缓开进韶关乐昌市秀水镇。虽然路途波折,但师生们的热情不减。这支队伍由绘画艺术学院专职副书记伍慷带队,成员分别为专业老师肖海波、苏军权,辅导员黄可豪以及14名学生志愿者。他们结合绘画艺术学院专业特长、当代美育教学课程研发和实践,将广美特色在秀水镇社工站发光溢彩。


  “与你童行,以美育人”三下乡团队

  三下乡师生全员

  在秀水镇社工站站长余煜和当地村民的支持和帮助下,师生们对接下来的课程展开了详细的策划和安排。此次课程,志愿者们精心制作、结合实际情况,在增添课堂趣味、陶冶性情、开拓视野上,为当地留守儿童带来一系列丰富有趣的美育课堂。

  美育课堂

  8月14日上午,广州美术学院绘画艺术学院“与你童行,以美育人”暑期“三下乡”社会实践活动开幕仪式在秀水镇文化中心举行。会议上,余站长对师生们的到来表示热烈的欢迎。伍书记对成长营第九期孩子们的积极参与给予了赞扬和期望。在小朋友们的阵阵掌声中,志愿团队成员也逐一上台做自我介绍。

  开营仪式现场

  开幕式后,韶关市秀水镇成长营第九期正式开课。志愿团队为小朋友设计了诸如皮影戏制作、剪纸、拼贴画、折纸、粘土画和版画等丰富多彩的课程,以期小朋友们接触到五光十色的美术世界,在快乐实操中学到知识与技能。

  小朋友在绘制皮影戏道具

  皮影戏课堂上,志愿者向小朋友们分享皮影戏的由来、溯源、构成和艺术造型、以及皮影戏的基本制作方法,让小朋友们对皮影戏都有了初步认识和了解。教室里的气氛轻松活跃,志愿者们在课堂上通过加强互动提问、有奖竞答环节,引导孩子们投入课堂互动,快速形成信任关系。在志愿者的协助指导下,他们发挥自己的想象力,制作了属于自己的皮偶。小小的皮偶在小朋友们心灵手巧的制作下栩栩如生,并在光影的投射下翩翩起舞。

  “这次教学活动是一次很有意义的体验,教学的同时,不仅小朋友得到了成长,我们也获益良多。从今往后,我们将会继续深入课程,完善课堂内容,丰富课堂趣味,将教育目标与教学内容融合贯穿在游戏和实践中,以玩的形式使孩子们更加兴趣盎然地参与学习,使孩子们的动脑、动手、动口等各种能力得到培养与发展。希望在美育过程中,我们能够在孩子们心中埋下艺术的种子,并且在他们日后的成长中慢慢长成参天大树。”2021级油画专业的志愿者李佳圻说。

  小朋友们和她们设计的作品

  小朋友的皮影戏效果

  “同学们,你们知道这是什么吗?”“是房屋!”、“是小动物们的家!...”这是由绘画艺术学院2020级水彩专业的志愿者侯雪莹主负责的房屋拼贴画课堂。这节课围绕同学们身边熟悉的房子为主体,运用拼贴的技法进行创作。志愿者给小朋友们留有想象和创意的空间,在创作过程中,小朋友们都当起了“小小建筑设计师”,对自己的房屋展开了大胆的设计,他们天马行空,创造出自己独特的“秀水镇秋景图”——把房子设计成蘑菇形、大别墅、中国传统庭院等等。志愿者们跳出教材的框框,用全新的理念充分发挥同学们的能动性,让他们在艺术绘画的过程中动脑和动手,增加实践能力,创作出独一无二的美术作品。

  小朋友在专注设计房屋

  小朋友们用稍显稚嫩的手法描述了一幅幅精彩画卷,作品极具童真。一张张形式新颖、创意大胆、色彩丰富的作品表现出小朋友们的智慧和对美术的喜爱。充分展示了同学们对生活的热爱和对艺术的追求,并在此埋下了艺术萌芽的种子和向上成长的希望。

  小朋友们的拼贴画作品

  “我认为这样的活动令孩子们和教师团队都受益匪浅,孩子们学到了更多知识,我们也更有成就感。今后我们会努力将课程内容提升与完善、增加孩子们喜闻乐见的娱乐性、实用性,提高文化修养,促进身心健康与人格发展。我由衷地祈愿孩子们能在我们的共同呵护下健康快乐成长!培养健全人格与三观,特别是让相对特殊的孩子们更乐观地面对生活、积极地参与到社会活动中去。”2021级油画专业的志愿者余可欣说。

  小朋友在装饰蜗牛壳

  小朋友设计的蜗牛作品

  小朋友们兴高采烈地展示自己的作品

  “玩泥巴是许多人童年的乐趣,今天的课程便是利用五彩斑斓的泥巴(粘土)来创作出美丽的绘画作品。”2019级水彩专业的志愿者苏祉玮说。粘土课的前期以提问和动手体验作画的工具为主,志愿者向小朋友们介绍了粘土的特点与油画棒的使用方式,让小朋友们提前熟悉本节课的材料。粘土加油画棒的结合会给小朋友们带来更大的创造空间,以及材料使用的丰富性。课程的后期以“夏天”为主题,引导小朋友们思考夏天常在的事物,让小朋友们有一个大概的创作方向。让人感到惊喜的是,小朋友在创作过程中并不局限于课件中所展示的范画,而是加入了许多日常生活中有趣的元素。也不局限于平面之中,许多小朋友的创作都有立体的表现。 从小朋友们的画作中可以看出,儿童是天生的创造家。身边的事物可以引发他们的奇思妙想,都能成为激发他们创造灵感的源泉。他们不仅仅是单纯专注于创作的过程,更在创作中自由地表达自己的想法。

  小朋友们在制作粘土画

  小朋友们的粘土作品展示

  “油画棒和粘土结合的创作方式可以充分锻炼孩子的动手能力以及色彩搭配能力。这个课程的本质在于让小朋友们把平时熟悉的事物画出来,让他们发现平常事物的美,感受到身边的美。”苏祉玮说。

  志愿者穿街走巷护送小朋友回家

  志愿者穿越乡村田野护送小朋友

  伍慷副书记家访困难学生

  志愿者到经济困难家庭宣传国家助学政策

  在下乡期间,志愿者们向社工站了解家庭经济困难的学生情况,有的放矢地向困难家庭宣传广东省的资助政策,以期借此机会扩大国家助学政策在乐昌市秀水镇及周边区域的宣传力度,助力国家资助政策惠及更多有需要的困难学生家庭。

  本次下乡团队的负责人伍慷副书记表示:“高校的根本任务是立德树人,为党育人,为国育才,培养一批能承担中华民族复兴大任的时代新人,通过这次关爱留守儿童的艺术支教活动,学以致用,以用促学,学用相长,这次的课堂设计,同学们进行了精心的准备,课堂效果非常好,例如皮影制作、泡泡画、粘土画、折纸课、纸版画等等,深受小朋友的欢迎。通过这次课程,培养了小朋友发现美、感知美的能力,陶冶了审美情趣,扩展了他们的创造思维。课余,同学们不顾疲劳,护送小朋友回家,家访,锻炼了意志品质,了解了民情、社情,同学们纷纷表示赠人玫瑰,手有余香,这次收获满满,回校之后,将不负韶华,不负时代,为社会做贡献。”

  中国教育在线 林剑 通讯员 江粤军

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