2月18日，龙年首个工作日，2024年广东省高质量发展大会召开，承前启后再次奏响了广东奋进新征程、当好示范的最强音。中国教育在线为此开设《2024学校高质量发展》访谈专题，邀请学校领导畅谈学校教育如何乘势而上开新局，进一步助推学校高质量发展。

    2月18日是农历新春第一个工作日，省委、省政府召开全省高质量发展大会，促进产业和科技互促双强，全面提升科技高水平自立自强能力。高质量发展，教育强省，广科何为？

广东科技学院校长梁瑞雄

    广东科技学院校长梁瑞雄表示，近年来，学校深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，认真落实省委“1310”具体部署和教育强省战略，坚持立德树人，在各级党委政府和社会各界的大力支持下，实现了良好发展，交出了广科答卷。

　　一是高标准谋划，在顶层设计上预热、在中心工作上聚焦。广东科技学院明确建设“高水平应用创新型大学”的办学目标，服务“科技创新+先进制造”东莞城市建设、“广深科技创新走廊”建设、粤港澳大湾区建设。践行“学生中心，人才为本，应用为要，和合创新，追求卓越”的办学理念和“德育为先、能力为重、知行合一、勇于创新、全面发展”的育人理念。积极落实国家民办教育新法新政，强化内部治理，加强以章程为核心的制度体系建设，完善董事会、党委、行政三方沟通协调机制，推进学校“规范达标”“品牌提升”。坚持系统谋划，从2020年起，设定了“规划年”“规范年”“特色年”“内涵年”“质量年”等五个年度工作主题，一年聚焦一个重点，不断深化内涵建设，全面提升治理能力和水平。

　　二是重成效推进，在人才培养上发力、在服务地方上出招。聚焦学生发展，优化育人体系。重构“五育”评价体系，全覆盖配备“五育导师”，将学生“五育”表现纳入毕业要求，把软指标变为硬措施。实施“人职匹配、因材施教、分类培养”，促进“学生潜质发展”与“学校培养目标”相统一。 持续加强学科专业建设，根据产业和技术发展需求，优化人才培养方案和课程体系，落实OBE理念，注重学生学习成效与目标达成度。深化产学研合作，提升育人成效。与华为、腾讯、西门子等行业头部企业深度合作，强化学生实践应用能力和应用创新能力。与科研院所合作开展有组织科研，依托产教融合平台，深入推进校企共建教材、共育师资、联合技术攻关、人才供需对接等，实现了校企双赢，提升了社会服务能力。学校派出80多名科技特派员服务23家企业，帮助地方解决技术问题、提升科技创新能力、推动产业转型升级，并获评5项松山湖科技特派员项目，获批资助经费50万。

　　高质量发展永远在路上。接下来，广东科技学院将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实全省高质量发展大会和教育工作会议具体部署，持续加大办学投入，不断推进依法治校，全面深化内涵建设，推动产学研协同创新，适应新质生产力发展需要，服务广东“百千万工程”，以高质量发展推进高水平应用创新型大学建设，为教育强省建设贡献广科力量。

　　中国教育在线 郭健明 通讯员 李赫男